Silabus SMP Kelas 8 Kurikulum 2025, Struktur Pembelajaran dan Capaian Kompetensi

Silabus SMP Kelas 8 Kurikulum 2025, Struktur Pembelajaran dan Capaian Kompetensi

Silabus SMP Kelas 8 Kurikulum 2025: Struktur Pembelajaran dan Capaian Kompetensi

Selamat datang di SILABUS.SULAIMAND.COM, rumah bagi guru dan tenaga pendidik yang ingin selalu update. Pada kesempatan ini, kami hadirkan Silabus SMP Kelas 8 Kurikulum 2025 dalam bentuk artikel lengkap — langsung bisa dibaca, dicatat, atau dikembangkan untuk penyusunan RPP dan modul ajar.

📘 Kurikulum 2025: Fokus pada Kemandirian dan Literasi

Sesuai arahan Kemendikbud, Kurikulum 2025 untuk kelas 8 berfokus pada pengembangan kompetensi literasi, numerasi, karakter, dan kepemimpinan. Pembelajaran dirancang fleksibel, kolaboratif, dan kontekstual dengan integrasi proyek lintas mata pelajaran.

📚 Mata Pelajaran SMP Kelas 8

  • Bahasa Indonesia
  • Bahasa Inggris
  • Matematika
  • IPA (Ilmu Pengetahuan Alam)
  • IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial)
  • Pendidikan Pancasila
  • Pendidikan Agama
  • Seni Budaya
  • PJOK (Pendidikan Jasmani dan Olahraga)
  • Informatika
  • Bahasa Daerah (opsional)

🎯 Tujuan Pembelajaran (TP) Utama

  • Matematika: Meningkatkan kemampuan dalam aljabar, perbandingan, persamaan, dan fungsi.
  • IPA: Menganalisis fenomena ilmiah dalam kehidupan sehari-hari seperti tekanan, gaya, dan sistem pernapasan.
  • Bahasa Indonesia: Mengembangkan kemampuan menulis teks eksposisi dan ulasan.

📈 Capaian Pembelajaran (CP) Semester 1 & 2

Mata Pelajaran Semester 1 Semester 2
Bahasa Indonesia Menulis teks eksposisi dan resensi sederhana Menilai dan menyusun teks drama
Matematika Aljabar, pola bilangan, dan persamaan linear Fungsi, bangun ruang, dan teorema Pythagoras
IPA Tekanan zat, struktur tumbuhan, gaya dan gerak Reproduksi makhluk hidup, sistem ekskresi
IPS Geografi sosial dan ekonomi, kolonialisme Pergerakan nasional dan globalisasi
Pendidikan Pancasila Kewajiban sebagai warga negara, nilai gotong royong Toleransi dan demokrasi di lingkungan sekolah

🧠 Strategi Pembelajaran

  • Pembelajaran berbasis proyek (PBL)
  • Penggunaan teknologi dan multimedia
  • Refleksi dan peer-assessment antarsiswa

📌 Catatan Guru

Silabus ini adalah acuan utama yang bersifat fleksibel. Guru dianjurkan menyesuaikan dengan kondisi peserta didik dan lingkungan sekolah. Dapat dijadikan dasar untuk menyusun RPP, modul ajar, asesmen, dan bahan ajar.

🔗 Baca Juga:

Update silabus terbaru akan terus kami sediakan di SILABUS.SULAIMAND.COM. Jangan lupa bookmark halaman ini ya!